Postęp tworzenia profilu: 77%
Ostatnio widziano 1 dzień temu
1413 dni w witrynie xHamster
4.9K wyświetleń profilu
833 subskrybenci
0 pozostawionych komentarzy
Dane osobowe
Jestem:
IqahPepekBerair, 29 lat, kobieta, biseksualny/a
Od:
Jinjang, Malezja
Kogo szukam:
Mężczyzna, nie mam pewności
Języki:
Angielski, malajski
Wykształcenie:
Studia licencjackie/inżynierskie (4 lata)
Zawód:
Clerk
Dochody:
Średnie
Dzieci:
Nie mam, ale mogę chcieć
Religia:
Islam
Palenie tytoniu:
Nigdy
Picie:
Nigdy
Znak zodiaku:
Lew
Jak wyglądam
Pochodzenie etniczne:
Azjata/Azjatka
Budowa ciała:
Średnie
Długość włosów:
Długie
Kolor włosów:
Czarne
Kolor oczu:
Brązowe
Wzrost:
4 " 0 " (122 cm)
Pokaż więcej

O mnie

sy seorang perempuan msh muda yang ingin mencuba smua pengalaman baru dalam hidup sy. ade mne mne lelaki yang boleh bagi kenikmatan bersama dengan mencapai klimak yg paling maksimun dan basah pepek sy yg tembam ini.
Komentarze
xHamster to witryna tylko dla dorosłych!

The content available on xHamster may contain pornographic materials.

Z xHamster mogą korzystać wyłącznie osoby powyżej 18 roku życia lub pełnoletnie w swoim kraju, w zależności od tego, który wiek jest wyższy.

Jednym z naszych głównych celów jest pomoc rodzicom w ograniczaniu dostępu do xHamster nieletnim, dlatego złożyliśmy deklarację pełnej zgodności xHamster z kodeksem RTA (ang. Restricted to Adults, wyłącznie dla dorosłych). Oznacza to, że dostęp do witryny można całkowicie zablokować za pomocą prostych narzędzi kontroli rodzicielskiej. Odpowiedzialni rodzice i opiekunowie powinni podjąć niezbędne kroki, aby uniemożliwić nieletnim dostęp do nieodpowiednich treści online, zwłaszcza treści z ograniczeniami wiekowymi.

Każdy, kto ma w swoim gospodarstwie domowym lub pod swoją opieką osobę niepełnoletnią, powinien wdrożyć podstawowe zabezpieczenia kontroli rodzicielskiej, obejmujące ustawienia sprzętu komputerowego i urządzeń, instalację oprogramowania lub usługi filtrowania oferowane przez dostwaców usług internetowych, aby uniemożliwić nieletnim dostęp do nieodpowiednich treści.